Um universo encantado formado por lendas, personagens fantásticos, cantigas, danças, crenças e sabedoria popular. Assim é o nosso folclore, celebrado no dia 22 de agosto.
Dada a importância dessa data para o ensino da história e da cultura brasileira, é essencial que o educador proponha debates e reflexões sobre o assunto em sala de aula.
Então, que tal desenvolver atividades associadas ao folclore utilizando a ludicidade e as novas metodologias ativas de ensino?
O que é folclore? Quais são os elementos do folclore brasileiro?
Folclore é o conjunto de manifestações culturais típicas de um povo. Elas vão desde comemorações e festas específicas até comidas típicas e crenças populares.
O folclore é a sabedoria popular – é tudo aquilo que um povo criou ao longo de sua existência para demonstrar no que acredita, como vive, suas raízes e identidade.
O folclore brasileiro representa nossa identidade e diversidade. Seus elementos, como danças, lendas, personagens e tradições, refletem a estreita relação que tivemos com diversos povos que aqui estiveram desde a colonização.
Manifestações folclóricas do Brasil: tradições indígenas, africanas e portuguesas
Inicialmente, o folclore abarcava apenas os costumes, contos populares, tradições, personagens e crenças relacionadas às culturas indígenas.
Porém, com o tempo passou-se a englobar as tradições trazidas pelos colonizadores portugueses, os africanos e os demais povos europeus, como italianos, alemães e poloneses.
A mitologia indígena já contava, por exemplo, com protetores da floresta com o curupira, que protegia a natureza do mal e da ação do homem.
O saci-pererê, por exemplo, é a mistura de um curumim (cultura indígena) com um orixá (cultura africana) que também não tinha uma perna. O boi-bumbá, por sua vez, é de origem ibérica.
Ensino do folclore na escola por meio de metodologias ativas e práticas lúdicas
Esse universo é muito amplo e pode ser apresentado aos estudantes por meio de metodologias ativas de ensino, a partir de práticas lúdicas.
A ideia é tornar o aprendizado mais empolgante e divertido. Assim, as crianças aprendem enquanto colocam a mão na massa e brincam, algo inerente à infância.
Tipos de atividades para ensinar o Folclore no ensino presencial ou EaD
Para abordar os elementos que compõem o folclore brasileiro, o professor pode usar atividades como:
● contação de histórias;
● adivinhações e quizzes;
● cantiga;
● danças;
● teatro/representações;
● debates;
● projetos.
Todas essas atividades são totalmente adaptáveis a qualquer modalidade de ensino. E servem para ensinar assuntos como:
● lendas;
● cantigas folclóricas;
● danças;
● brincadeiras;
● adivinhas e demais elementos folclóricos.
Atividades, práticas e métodos para trabalhar o Folclore na sala de aula
Descubra a seguir quais as melhores atividades para ensinar sobre o folclore!
Contação de histórias: prática ancestral e excelente recurso pedagógico
Uma das principais ferramentas para ensinar sobre o folclore brasileiro é a contação de histórias. Essa é uma prática que facilita o entendimento de lendas e crenças populares, uma vez que as histórias são facilmente guardadas na memória.
Essa é também uma forma de demonstrar como o folclore foi repassado de geração para geração. Afinal, a tradição oral foi, por muito tempo, a única forma de transferir conhecimentos para os mais novos e perpetuar a cultura.
Para tornar esse processo mais ativo, é importante pedir que os estudantes também contem histórias.
Nesse contexto, toda história é válida. Além das lendas, as crianças devem contar sobre suas experiências, tradições, rotinas, histórias de família etc. O próprio ato de contar se aproxima muito do que é o folclore.
Confeccionar brinquedos para uma educação ativa
Pipa, boneca de pano, caderno de figurinhas e outros brinquedos tradicionais podem ser confeccionados pelos próprios estudantes.
Essa é uma maneira de ensiná-los sobre brincadeiras tradicionais e ainda torná-los cocriadores desses objetos.
Além do mais, ao manusear os materiais para a construção, a criança desenvolve habilidades importantes. Dentre elas, a coordenação motora fina, a criatividade, a concentração, aspectos sensoriais e a socialização.
Essa é uma experiência de educação ativa muito rica. Afinal, mais interessante do que mostrar ou contar sobre os brinquedos é ensinar às crianças como fabricá-los.
O que é…? Faça quizzes de adivinhação
As dinâmicas de adivinhações folclóricas marcam a diversidade brasileira. São praticadas em todas as regiões do país, mas, em cada lugar, com suas próprias características.
Sejam repassadas pelos pais e avós ou pelos professores na escola, adivinhas como “O que é que dá um pulo e se veste de noiva?” nunca perdem a graça.
São desafiadoras e estimulantes, por isso caem no gosto das crianças rapidamente.
Então, que tal criar um quiz, on-line ou presencial, para que os estudantes se divirtam?
Cantigas folclóricas
Algumas das cantigas folclóricas que não podem faltar nas atividades do mês de agosto são:
● “Atirei o pau no gato”;
● “Marcha soldado”;
● “Alecrim”;
● “A canoa virou”;
● “Meu limão, meu limoeiro”;
● “Peixe vivo”.
Algumas dessas canções podem gerar polêmica, como “Atirei o pau no gato” – aqui, é importante fazer com que a canção sirva de ponto de partida para uma discussão importante sobre a empatia e até sobre como as pessoas de hoje devem assumir um compromisso ainda maior com os animais, a natureza e seus semelhantes.
Um assunto muito legal para se abordar com os estudantes, sobre as cantigas, é o fato de que, como elas foram passadas de geração a geração, elas não possuem um autor conhecido – são, enfim, patrimônio do povo. Além disso, boa parte delas passou por alterações ao longo dos anos ou conforme a região.
Danças folclóricas
Assim como as cantigas, as danças sofrem variações conforme o tempo e a região.
No Brasil, as danças folclóricas mais conhecidas são:
● quadrilha;
● samba de roda;
● frevo;
● baião;
● catira;
● jongo;
● bumba meu boi;
● maracatu.
Para trabalhar esses elementos, o professor pode propor:
● coreografias;
● amostras de vídeos;
● pesquisas sobre a origem dessas danças;
● estudo das regiões de cada dança;
● abordar as danças folclóricas a partir dos figurinos;
● desenvolvimento desses figurinos com retalhos, EVA ou feltro.
Debates, rodas de conversa e desenvolvimento de projetos
Dividir os alunos em grupos e solicitar que cada grupo explique um tema também é uma forma de promover a aprendizagem ativa.
Essas tarefas permitem que as crianças debatam, pesquisem e apresentem suas descobertas. Todas essas são ações que propiciam algum tipo de conhecimento e habilidade.
As respostas obtidas nesses debates podem ser, inclusive, transformadas em projetos maiores. Assim, o educador consegue aplicar a aprendizagem por projetos, uma das várias técnicas de aprendizagem ativa.
Teatro: o poder da dramatização para o ensino
As dramatizações também são ferramentas úteis no ensino do folclore brasileiro. Interpretar os personagens mais famosos de nossas lendas ajuda as crianças na internalização de aspectos importantes da cultura brasileira.
Nada mais divertido do que atuar em peças que tenham personagens queridos, como:
● Negrinho do Pastoreio;
● Boitatá;
● Curupira;
● Iara;
● Saci-Pererê;
● Lobisomem;
● Corpo-seco;
● Cuca
● Mula-sem-cabeça.
Pinturas e desenhos
A arte é também uma manifestação folclórica. Aplicar atividades que envolvam pinturas em telas, colorir desenhos e desenhar no computador também serve para aproximar as crianças dos personagens folclóricos.
As ilustrações podem, inclusive, ser pontos de partida para a criação de uma peça teatral ou um livro da turma.
Criação de histórias
O educador, nesse caso, deve guiar as crianças para que as histórias tenham todo o conteúdo que envolve o folclore, como:
● lendas;
● mitos;
● comidas típicas;
● personagens fantásticos;
● superstições;
● crenças;
● história dos povos;
● cultura de cada Estado brasileiro;
● festas populares;
● adivinhas e charadas.
Com certeza, criar a própria versão de um tema é uma das ações ativas mais eficientes!
Opet INspira: como a plataforma pode ajudar os educadores
Na Opet INspira, plataforma educacional da Editora Opet que disponibiliza objetos educacionais, o educador encontrará muitas ferramentas para ajudá-lo a aplicar as atividades acima.
Para fazer competições de adivinhações, por exemplo, há recursos para que ele desenvolva quizzes desafiadores e superdivertidos.
Há também áudios, vídeos e imagens. Eles podem ser utilizados tanto pelo professor, para exemplificar suas explicações, quanto pelos estudantes, em apresentações ou projetos.
E, para a contação de histórias, não vão faltar histórias infantis incríveis que ajudarão o professor a tornar a explicação dos elementos folclóricos muito mais lúdica.
A plataforma também oferece recursos para o desenvolvimento de trilhas de aprendizagem e roteiros de estudo. Assim, o professor consegue criar conteúdos adequados à necessidade e nível educacional de cada turma.
O mais legal é que existem várias opções de jogos e atividades virtuais. Assim, as propostas podem ser facilmente adaptadas para o ambiente on-line.